A
Asistencia ligada a la sesión real de clase
El maestro abre la sesión del grupo y la materia desde tablet o web. La asistencia queda registrada sobre esa clase específica, no en una lista capturada después.
Guardería, primaria y secundaria en un mismo sistema
La captura ocurre en el aula.El análisis lo hace el sistema.
MAGIS fue pensado para que el maestro trabaje menos fuera del salón. Registra asistencia por sesión con tarjetas NFC o RFID, actualiza el riesgo académico automáticamente y organiza grupos, materias, horarios y roles sin depender de hojas de cálculo.
Tarjetas NFC o RFIDSemáforo de riesgoAsistencia por sesiónRetiro autorizado en guardería
Operación en tiempo real
Sesiones, asistencia y riesgo en el mismo flujo
Flujo central
1 sesión
Maestro
Abre la clase
Alumno
Pasa tarjeta
Sistema
Marca y analiza
Semáforo académico
El sistema detecta quién necesita seguimiento
Riesgo
Verde74%
Amarillo46%
Rojo22%
Asistencia
< 1 min
Activación
24 h
Un sistema escolar que amarra la asistencia al horario, al grupo, a la materia y al rol de quien entra. No es solo un pase de lista; es operación académica conectada.
< 1 min
para tomar asistencia
100%
en la nube, sin instalar
24 h
para habilitar tu escuela
Tablet
lista desde el arranque
1 panel
para maestros y dirección
0 papel
en el flujo diario
Producto
Lo que realmente resuelve MAGIS en la escuela.
MAGIS conecta lo que pasa en el aula con lo que necesita ver coordinación y dirección: sesión, asistencia, riesgo, estructura escolar y seguimiento, todo dentro del mismo flujo operativo.
T
Tarjetas NFC o RFID para alumnos y tutores
Los alumnos registran asistencia con su tarjeta dentro del aula. En guardería, la tarjeta del tutor sirve para validar retiros autorizados del menor.
S
Semáforo de riesgo académico actualizado automáticamente
MAGIS consolida faltas e indicadores para marcar alumnos en verde, amarillo o rojo. Coordinación y dirección detectan focos de atención sin cruzar hojas de cálculo.
O
Operación escolar centralizada por grupo, materia y rol
Grupos, materias, horarios, maestros, personal administrativo y aulas viven en el mismo sistema. Cada persona entra con vistas y permisos acordes a su responsabilidad.
Roles
Una plataforma, tres experiencias distintas.
MAGIS muestra solo lo necesario para cada rol. El maestro abre clase y registra asistencia. Coordinación monitorea focos de atencion. Dirección revisa el estado general de la operación escolar sin pedir reportes aparte.
Roles
Maestro, coordinación y dirección
Acceso
Cada perfil entra a su vista operativa
Dispositivo
Preparado para tablet y escritorio
Datos
Actualizacion en tiempo real por sesión
Docente
Abre la sesión y registra desde su horario
Entra, ve sus grupos, abre la clase correcta y registra presentes, ausencias o tarjetas leidas sin salir del flujo del aula.
Coordinación
Sigue el riesgo sin revisar grupo por grupo
Consulta el semáforo académico por alumno y por grupo para detectar seguimiento pendiente antes de que el rezago crezca.
Dirección escolar
Visualiza operación, asistencia y riesgo en el mismo panel
Revisa actividad por grupo, alumnos en riesgo, sesiones activas y estructura escolar sin esperar consolidaciones manuales ni hojas externas.
Flujo
Asi entra una escuela a operar con MAGIS
01
Solicita acceso
Compartes los datos de tu escuela y definimos el arranque. La activación está pensada para colegios que necesitan empezar rápido, no para proyectos largos.
02
Configuramos estructura y tarjetas
Cargamos grupos, materias, maestros, alumnos, roles y tarjetas. El sistema queda listo para operar por ciclo, grupo y nivel educativo.
03
Opera desde el día uno
El maestro abre sesión, los alumnos registran asistencia y coordinación ve el riesgo actualizado. Menos captura fuera del salón, más visibilidad en tiempo real.
Planes
Planes para operar sin infraestructura propia
La escuela entra a una plataforma en la nube, sin instalar servidores ni depender de equipos locales para empezar a usarla.
Activación
La propuesta se define según el tamaño y la operación de tu escuela.
MAGIS se configura con base en matrícula, niveles educativos, personal y forma de operación. Si todavía no hay planes publicados, te orientamos con una propuesta de implementación para tu colegio.
Matrícula
Se considera la cantidad de alumnos y grupos activos.
Niveles
Puede operar desde guardería hasta secundaria.
Arranque
Incluye configuración inicial y puesta en marcha.
Cierre
Si hoy la asistencia, el seguimiento y la operación viven por separado, MAGIS los une.
Desde guardería hasta secundaria, el sistema deja la captura en el momento correcto y convierte esa información en visibilidad util para todo el colegio.
Asistencia ligada a la sesión real de clase
Tarjetas NFC o RFID para alumnos y tutores
Semáforo académico actualizado automáticamente
Operación centralizada por grupo, materia y rol